Úkol pro posádku

Každý jste přiřazen k jednomu podnebnému pásu. 

Pomocí učebnice, rodičů, internetu, atlasu atd. nalezněte následující údaje:

- 5 druhů zvířat žijících v tomto páse

- 5 rostlin vyskytujících se v tomto páse

- popiš počasí v zimě a v létě v tomto páse 

- napiš, z čeho mohou místní lidé získávat potravu (obživu)?

- jaké další prvky ovlivňují počasí v tomto páse?

skupina 1. TROPICKÝ ROVNÍKOVÝ PÁS: Dedík Martin, Volf Patrik, Palička Robert, Sigmundová Jana 

skupina 2. TROPICKÝ PÁS: Špaček Michal, Jelínek Petr, Janderová Anna, Šimralová Lucie

skupina 3. SUBTROPICKÝ PÁS: Střeleček Jakub, Folejtar Pepa, Honigová Adéla, Nguyenová Lenka

skupina 4. MÍRNÝ PÁS: Hudák Petr, Otwos Marek, Mayerová Natálie, Kolva Darja

skupina 5. SUBPOLÁRNÍ PÁS: Hrachovský Ondřej, Polidar Lukáš, Sivák Martin, Tomanová Eliška

skupina 6. POLÁRNÍ PÁS: Hanek Vilém, Polák Tobiáš, Tomášková Magda, Černá Claudia

Vypracovaný domácí úkol, napsaný nebo vytištěný na papíře - NE na internetu ani v mailu - ,přines na naše další setkání v pondělí 7.dubna.

Bude vyžadováno znát tyto informace, protože ten, který si je nevyhledá, nebude mít co dělat.

palubní deník: den 4.

Takže Ahoj jsem Ondra a chtěl bych vám říct něco o třetí schůzce našeho projektu.

Na začátku jsme se rozdělili do třech skupin, jsou to Vogoni, Vetřelci a Marťani.

Já jsem byl přiřazen do skupiny Vetřelci.

Anička, Verča a Paní učitelka nám připravili 3 stanoviště.

Anička- Animování

Verča- Promítání různých obrázků (např. Savany, Hawai) a natáčela to z těch úryvků pak sestříhali menší film.

Paní učitelka- Zkoušeli jsme si fotit z různými foťáky, dělali rozhovory a koláž o těch dnech co jsme se viděli.

Naše skupina začala s Aničkou kde jsme vymysleli úvod našeho filmečku a ostatní museli navazovat.

Poté jsme se přesunuli za paní učitelkou a dodělávali koláž. Když jsme jí měli tak jsme šli dělat fotky a rozhovory.

K Verče jsme se nedostali protože skupina co to tam měla tak to museli dodělat.

To je asi vše.. Ondra

Dvě řeky od pramene k ústí

Úkol pro posádku

Na hodině informatiky s vyhledej jeden obrázek místa na Zemi, kam by ses chtěl podívat. Kdo bude ve škole na informatiku chybět, obrázek si najde doma a donese ho uložený na flešce. Obrázek musí být větší než 1920 x 1080 pixelů. Všechny obrázky nahrajte do jedné složky a předejte palubnímu počítači. Budeme s nimi pracovat na dalším setkání! Čím originálnější místo naleznete, tím lépe.

první výsadky: co se kde děje?

První kontakt s planetou a jejím povrchem je překvapivý: plynný obal planety Země jsme prozkoumali již dříve, ale na její povrch jsme se dostali až nyní. Jaký byl úžas nad tím, že z mraků padá voda a že na pólech je ta samá voda, ale zmrzlá? Že někde nepadá vůbec a jinde zase skoro pořád? A jak je to s teplotou?

 

 

Palubní deník: den 2. (3.3.)

Zpočátku se expedice díky opakování předešlého dne a domácí přípravě nemohla dohodnout, zda je jejich úkol natolik důležitý, jak bylo již dříve předesíláno. Je-li jejich mapování a poznávání planety Země pro galaktickou radu nezbytné, je potřeba, aby se badatelé aktivně zapojili nejen ve společném čase, ale také ve chvílích kdy neprobíhá hromadné bádání.